親切的懷戀作文 (篇1)：

 在人生中,我經歷了許許多多事情,有開心的、有難過的、有傷心的......而我覺得,在我一生中最難忘的就是媽媽在我遇到困難時給我鼓勵和安慰。

 記得小時候,媽媽總會帶我出去玩,在大城市里過著無憂無慮的生活,在家里,我們根本就沒有時間玩耍,每當我想到這些,就不由得淚珠在眼眶里打轉,我總會想,為什么要讓媽媽來陪我呢?因為我每天都會去外面玩,哪怕只有三分鐘也好。

 有一次,我剛從媽媽的身邊經過,媽媽對我說:“芊芊,你怎么了?”我說:“我被我朋友的爸爸給揍了。”媽媽聽后,對我說:“沒關系,媽媽打你。”說完,媽媽就帶著我來到了一片空地上,對我說:“想不想讓我抱抱你啊?”“想啊。”我說。媽媽便對我說:“好,我抱你。”我聽后,心怦怦直跳,但還是被媽媽抱了過去。我躺在媽媽的懷里,媽媽幫我蓋好被子,便和我一起出去玩了。我一直把媽媽的衣服蓋在我的身上,對媽媽說:“媽媽,你就好好休息,別操心我了。”這時,我才看到媽媽臉上的汗珠。媽媽卻依然為我擋住了陽光,并沒有說什么。我感覺自己好幸福,我希望自己是一朵小花,我可以在媽媽的照耀下茁壯成長。

 以后,每當我遇到困難時,我總會想到媽媽對我的那番話。我也希望,媽媽每天都能陪我到這兒來,即使天天還是那樣,還是那樣親切。

親切的懷戀作文 (篇2)：

時光匆匆,一轉眼,我從小學六年級的師哥師姐,變成了初中生,然而懷戀,卻依然那么真切。

 懷戀,懷念我們的老師,懷念我們在一起的歡樂時光。還記得那時的你總是非常有耐心的去教導我們,耐心的教我們怎么樣做人,怎樣走好未來的路。每次我們犯錯,你都會耐心的教導我們,并且告訴我們應該怎么做,教導我們做事要認真。記得有一次,你把剛學的課文,重點地給我們復習了一遍。還記得有一次,你上課時很嚴肅,連我都很害怕。因為我知道你為了我們不知道花費了多少心思,是多么的勞累,多么的不容易,多么的不容易。可是你卻讓我 體會 到了我們相處的美好。

 懷念,懷念我們的同學,懷念我們在一起的那一段美好時光。那時,我們一起笑過、一起哭過、一起打鬧過、一起學習過、一起奮斗過,我們一起過。這都是我們留下的美好的回憶。在那一天,我們又相遇了,我想我們的情誼更加的深厚了。

 懷念,懷念我們的師哥師姐,懷念那間屬于我們的教室,懷念那間屬于我們的溫暖的教室,懷念那間屬于我們的溫暖的教室,也懷念那間屬于我們的溫暖的溫暖的教室。我愛我們的學校,我愛我們的師哥師姐。

親切的懷戀作文 (篇3)：

 又是一個周末,天微微有些冷,心中卻是“余味猶存”。唉,今早就得從補習班里擠出一個小時,趕緊回去。

該走了,卻忘了打開車窗,雖然風很大,可我卻毫無擔心。還好,爸媽已經下班,我只得厚著臉皮去找。

真不習慣,我去哪里找啊,這真是的,自己這個地方找也找不到,別人地方還在找,就是沒有找到。

 正當我愁眉苦臉地找時,忽然,目光落在那兩排整齊的綠油油的竹子上。仔細一看,上面還有幾個黃色的小點點。看起來是那么的可愛,我叫它們“小油菜”。好吧,只有笑才會有人愿意去破壞。

 我快速地跑下樓,鉆進小樹林。綠色是那么的寧靜,靜得就連鳥兒的鳴叫聲也聽得到。我輕輕地撫摸著小嫩芽,發出清脆的聲音,生怕吵醒了它們。

 我悠閑地坐在石凳上,閉著眼睛,思緒萬千,我第一次離開那個地方。真不習慣,有“鄉愁”,有“小橋流水人家”,有“生活在”小山村里的日子,我覺得我的心很空落,很惆悵,很憂傷。我想,一定是那里太荒涼,讓人不敢親近。

我剛想回去,身后突然傳來了熟悉的聲音:“張童,又哭鼻子了吧?”

 “唔......”我還想再說點什么,可是又控制不住自己的感情,把頭深深地埋進臂彎,淚水終于奪眶而出,任憑淚水肆意地流著,或許它也知道我的心情吧!

 我趴在小草叢中,看著小螢火蟲,它們在夜空中一會兒飛到這兒,一會兒飛到那兒,在它們忙碌的身影上,也留下了快樂的足跡。我靜靜地望著它們,漸漸地,眼皮不覺地合上了,思緒卻早已飄回到了遙遠的老家......

親切的懷戀作文 (篇4)：

我們的學校是我長大的地方,我對校園充滿了懷戀。

我們的學校既漂亮又有文化,我愛我的校園。

 我們的校園里的花草樹木是那么的生機勃勃。春天來了,百花盛開,一陣陣花香把我吸引住了。我聞到了花香,知了叫著:“夏天來了,夏天來了,春天來了。”夏天走進我們的校園,綠樹成蔭。夏天來到我們的校園,同學們都像小鳥一樣,在那兒玩耍。

 秋天來了,瓜果飄香。老師們也像花兒一樣,有的在為我們講著題,有的在圍繞著大樹,還有的在欣賞校園里美麗的風景。

 冬天來了,雪花在空中飛舞,像是一朵朵棉花一樣,好美啊!有的在上學,有的在打掃衛生,還有的在操場上打雪仗,大家都玩的非常開心。

我們的學校多么美麗啊!我想對老師說:“您是一位好老師,您對我們的好,我永遠不會忘記。”

親切的懷戀作文 (篇5)：

 這是我的一位朋友送給我的一本書,打開一看,里面記載了我的初中生活,寫的每一個故事,每一段故事,每一段我都會留戀。

 這本書不是與我同窗六年的朋友寫的,但是我卻很愛它。它是由上百封信手寫的,是由兩個女生一起寫的,由許千禧和文元的一段對話引出,更讓我難以忘懷的是他們互相寫信的情景,那一張張美麗的信封,寄托著作者最真摯的友誼。

 我記得那一次,我去他家里玩,當時他在電腦里,剛寫了一篇作文,就被我們收走了。我和他們玩了一個小時后,就回到了家,打開門,看見他那本心愛的書,我突然產生了一種莫名的心酸,為了看書,他吃了多少苦頭呀,再加上他老是帶病給我寫信,有幾次我都想把那本書還給他,但是都以失敗而告終。

想起自己當時的所作所為,我不由得對自己說:下一次一定要把書還給他,一定要把書還給他。