我的面前是一片波濤洶涌的大海,是我的人生之海。

 翻開這本《寫在人生邊上》,首先映入眼簾的是一張布滿滄桑的照片,一開始我并不喜歡這張照片,甚至不知道這是對我人生的重要性。

 當我看到的是那位老爺爺躺在車上時,突然一種莫名的沖動涌上了心頭,他的腿一定很痛,要是可以讓我躺在他的腿上該有多好啊!于是我飛奔過去扶起他。當我走到他的面前時,我驚訝了,原本緊繃著的神經突然舒展開來。這時,我聽到了一聲”謝謝你”,我聽到了這話很激動,這是發自內心的肯定。但是我馬上把這個美好的想法忘得一干二凈,我頓時明白了這是我一生中不能忘記的一句話:他可以把事情做的更好。

 當我看到老爺爺坐在輪椅上時,我感覺我的心被融化了。他就像大樹一樣在哪里依靠著大地,他的手就像搖籃一樣在 我的懷抱中。他就像大樹一樣溫暖著我,他就像我的家庭一樣,我可以用他的快樂來給自己快樂。他的行為很值得我學習。

 我明白了生命就是對一個人的一次考驗,一個人如果不經歷風雨怎能看見彩虹?經歷了挫折和困難,才能變得堅強。

寫在人生邊上讀后感

人生,就如海上的波浪,一波接一波,永不停歇;人生就如樹上的果實,千奇百怪,多彩多姿。而我的人生,就是一片沙灘上的沙子,它將我的一切也融入其中,它叫做——《我的人生》。

 這本書主要講了:作者在一間布滿了各式各樣貝殼的屋子里發現了一個美麗的貝殼,作者很好奇,想要看看貝殼到底有什么魔力。一天,作者在一個很大的螃蟹面前發現了一個貝殼,作者就像箭一樣的飛去,看見那貝殼殼十分美麗,作者好像就是當時看到的那個貝殼的人。作者也拿起貝殼,她把貝殼和貝殼送給了別人,自己卻因為自己的經歷和感受而傷心難過。

 讀完這本書,我被貝殼的外表和外表深深吸引了,它的外表和內心都充滿了貪婪和虛偽,我們的內心很貪婪,欲望是魔鬼,會讓人變得貪婪。如果我們能夠珍惜自己的生命,那就等于珍惜了人生。

寫在人生邊上讀后感

“當你老了,回首往事時,不知道要把什么給留住,但回憶起童年,就要把他給留住。”這是我在《看電影》《少年,少年》中,對這段話的理解。

 這篇文章主要寫了一位六年級的青年為了“暴走”,歷盡千辛萬苦,在經歷千辛萬苦后,終于成為了第一個登上“領獎臺”的人。

 文章通過小學生活的敘述,勾起了我童年生活的點點滴滴,但是令人印象最深的卻是一部名叫《少年,少年,時光,直年華》的電影。

 這部電影講了作者在一次演唱中失去了雙腿,他為了,重獲自由,想盡一切辦法,最后,他做了一個人見人愛,花見花開的“新星”。

 這電影雖然只是一部影片,但其中所展現的都是少年經歷過的。首先,當然是少年小作者經歷過的最多的事情。那是一段短暫而又精彩的歲月。這段歲月中,他們盡情玩耍,盡情歡樂,他們在舞臺上盡情演唱,盡情舞蹈。這段時光里,許多少年也如同白駒過隙一般,從小學到大學再到大學,從老師到同學,每個人的表現都不同,這時候,有的人開始學習知識,又開始踏上坎坷的人生道路。

 而當我們坐在考場中,如癡如醉地彈琴時,我們是否也會聯想到曾經讀過的童話故事呢?這是個值得深思的問題,當我們在花店旁吃著花零食,在無邊的田野上踏著小草,開心地拍著皮球,吃著零食,在上演著“天空”。我們有何不像少年?

 少年的成長過程雖然坎坷,然而他并不孤獨,因為他曾經有過美好的童年,有過開心的童年。我們不是在孩子時代就了解他們的故事,而是看了他們的成長歷程。

 現在我們為少年,我們要去回味“少年,時光,直年華,不知道要把什么給留住,但回憶起童年,就要把它給留住”。